3 webinary na temat wspierania rozwoju muzycznego dziecka dają porządną dawkę wiedzy o umuzykalnianiu dzieci. W przystępny sposób prezentują główne zasady Teorii Uczenia się Muzyki prof. Edwina Eliasa Gordona.
Dowiesz się:
► co to są zdolności muzyczne
► w jaki sposób dziecko uczy się muzyki
► czym jest model Language Learning
► jak pomóc dziecku rozwijać zdolności muzyczne
Warsztaty skierowane są dla wszystkich zainteresowanych, w szczególności:
rodziców
nauczycieli
opiekunów
studentów
Po skontaktowaniu się z nami, możesz otrzymać zaświadczenie o uczestnictwie w webinarach.
Prowadząca: mgr Urszula Polak
Webinary
Zastanawiasz się, jakie zajęcia muzyczne efektywnie podnoszą poziom zdolności muzycznych?
Polecamy Gordonki – zajęcia pełne pięknych dźwięków, które śpiewają wykwalifikowani instruktorzy zajęć umuzykalniających, podążający według zasad Teorii Uczenia się Muzyki prof. Edwina Eliasa Gordona (Music Learning Theory).
Gordonki to najczęściej spotykana nazwa zajęć umuzykalniających dla dzieci w wieku niemowlęcym i w okresie wczesnego dzieciństwa.
Wyróżnia je:
specjalnie dobrany, bogaty repertuar utworów różniących się pod względem tonalności, metrum, tempa
mało słów - dużo muzyki
wykonywanie śpiewanek i rytmiczanek za pomocą głosu na sylabach neutralnych
wzmacnianie przekazu poprzez użycie kolorowych rekwizytów
Polecamy zarówno formę stacjonarną jak i zajęcia online.
Prowadzą: instruktorzy MLT
ZAJĘCIa
10 filmów edukacyjnych dla dzieci, które prezentują różnorodność muzyki. Będą dostępne za darmo na kanale YouTube Śpiewajmy Dzieciom. Dzięki nim dziecko poznaje:
10 nowych kompozycji - śpiewanek, czyli krótkich piosenek w różnych tonalnościach
10 nowych kompozycji - rytmiczanek, czyli recytacji w różnorodnych rytmach
10 utworów obecnych w kulturze muzycznej
mnóstwo motywów melodycznych i rytmicznych
Nasze filmy to nie bajki! Mają one charakter edukacyjny i przygotowane są w sposób dostosowany do percepcji dzieci, co oznacza:
wolne tempo montażu
stateczna kamera
przypominają bardziej rozmowę z użyciem wideokomunikatora
Rekomendujemy, by rodzice towarzyszyli dzieciom tworząc dla nich naturalne środowisko do domowego muzykowania.
Prowadzi: Magdalena Szmajdzińska
filmy
Jan Krutul
dyrygent i kompozytor
w jego twórczości szczególne miejsce zajmują utwory chóralne i wokalno-instrumentalne
dla małych odbiorców Śpiewajmy Dzieciom skomponował 4 utwory
więcej o Janku ⇒
Sonia Brauhoff
kompozytorka
tworzy muzykę współczesną na wielkie i małe składy oraz jest wielką miłośniczką śpiewania dzieciom
w ramach projektu skomponowała 2 utwory
więcej o Soni ⇒
Damian Zyber
pianista jazzowy i aranżer
dla odbiorców projektu Śpiewajmy Dzieciom stworzył 4 nowe utwory
więcej o Damianie
Urszula Polak
specjalista Gordon Music Learning Theory
prowadzi Szkołę Muzyki Allegretto we Wrocławiu oraz Instytut Gordonowski
W projekcie Śpiewajmy Dzieciom prowadzi cykl trzech webinarów poświęconych wspieraniu rozwoju muzycznego u dzieci.
więcej o Uli ⇒
Magdalena Szmajdzińska
pomysłodawczyni i koordynator projektu Śpiewajmy Dzieciom
instruktor Music Learning Theory
z myślą o najmłodszych odbiorcach zinterpretowała i wykonała aż 30 utworów które można usłyszeć i obejrzeć na 10 filmach "Śpiewajmy Dzieciom"
więcej o Magdzie ⇒
Ewa Fabiańska-Jelińska
kompozytorka i wykładowca akademicki
tworzy i propaguje muzykę współczesną w Polsce i na świecie
z dedykacją dla najmłodszych odbiorców projektu Śpiewajmy Dzieciom stworzyła aż 10 nowych utworów
więcej o Ewie ⇒
Copyright © 2020 Śpiewajmy Dzieciom